Educando con Pasión

La adolescencia es la etapa del desarrollo en la que se presentan cambios físicos, cognitivos, emocionales y sociales; estos cambios originan en el adolescente una serie de conflictos relacionados con la identidad, las relaciones interpersonales y el aprendizaje. Los adolescentes enfrentan problemas de aprendizaje debido a que no se sienten identificados con sus maestros. Desde el punto de vista educativo, el proceso de aprendizaje en el adolescente puede mejorar cuando existen lazos afectivos entre el maestro y el alumno, al crear estos lazos se fortalecen las necesidades afectivas permitiendo que el alumno mejore su rendimiento académico. El propósito del presente escrito es analizar la importancia de crear vínculos afectivos con los adolescentes para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este escrito se abordará la importancia de crear vínculos, de estimular e involucrar a los alumnos en el aprendizaje. Crear vínculos es importante para que el adolescente se inte

El presente documento fue elaborado por la Lic. Juldanny Colina quien habla acerca de la importancia  el docente en el la vida del adolescente y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. "El papel del maestro en la orientación del adolescente" El maestro en ocasiones debe desempeñar múltiples funciones en el proceso educativo, entre ellas, el ser maestro orientador pues en muchos colegios no cuenta con el personal suficiente y en este caso para el programa de orientación. En general, es muy raro encontrar consejeros escolar y mucho menos para la educación primaria.  Por lo tanto, en las escuelas no existen servicios de orientación y si no hay un consejero o alguien a quien puedan recurrir los alumnos ¿Qué puede hacer el maestro con respecto a la orientación de su niño, sin dejar de lado su función primaria que es enseñar? Para la repuesta de esta interrogante, es aquí donde el maestro desempeñará el rol de ser el maestro orientador, donde se encargará de orienta

El rol del maestro es muy importante en el proceso de enseñanza-aprendizaje pero también forma parte  del desarrollo emocional del alumno. El maestro que se interesa por sus alumnos y dedica tiempo para motivarlos y ayudarlos a desarrollar sus habilidades socio-afectivas trasciende en la vida de los mismos.  Hay maestros que dejan una huella positiva en el alumno e impactan su vida de tal manera que este lo recuerda cuando logra algún objetivo. Un maestro comprometido con su profesión motiva e inspira a sus alumnos a seguir sus sueños. Los maestros que trabajan con los adolescentes deben crear vínculos con sus alumnos que permitan generar ambientes de motivación en los cuales se desarrollen libremente y encuentren su identidad. El siguiente video habla sobre los maestros que dejan marca y el impacto que generan en los alumnos en la etapa de la adolescencia.